tisdag 27 augusti 2013

Högläsningens styrka

Idag introducerade jag ett språkbyggande arbete med inspiration

från Anne-Marie Körling... Jag har läst hennes bok: Nu ler 

Vygotskij i sommar och fastnat för hur otroligt mycket mer hon gör 

av text än vad jag gjort tidigare. Jag har alltid jobbat mycket med 

texter jag läst, men aldrig vågat stanna så länge runt en kortare 

text. 

Vilken språkbyggande lärstund vi fick idag, mina härliga ettor, 

Helen och jag! Dessa tankar jobbade vi med utifrån Åsa Linds 

fantastiska bok om Sandvargen.

Sandvargen kap: Modiga märken
·       Blåmärken: varför säger man att man är gul och blå?...alla andra färger då? Rödmärken, gulmärken?
·       Nässlor – nässelsoppa (visa bild)
·       Pyttelilla…..synonymer…vilka fler ord kommer vi på som är små=)
·       Regnbågsmärken, cykelmärken
·       Vägen var ojämn…vad betyder det? Vilka ord talar om att den är ojämn?...”Stigen ner mot stranden var ganska ojämn. Trädrötter knölade kors och tvärs, och mitt i stigen stack en stor sten upp – och krrasch!”…läs/säg meningen tillsammans
Vad är en stig?...
·       5 sekunder……..hur lång tid är det? Räkna inom dig… vad kan man hinna göra på 5 sekunder?
·       Hjul / jul…..ord som låter lika men betyder olika… = homonymer…kommer du på några fler
·       En undring…vad är det?
·       Ord som talar om hur något låter: susa, svosch, spläsch, skramlet
·       Blåmärken – en sorts medaljer…har en historia ”Modighetsmedaljer”
·       ”vrål” – hungrig, trött…har vi fler exempel?
·       Glada blåmärken / ledsna blåmärken: hur man har det när man får märkena
·       Sandvargen vill också ha modiga blåmärken…vad gör han?
Slirar, vurpar, krockar och kraschar…

·       Är det synd om de som inte får blåmärken? Vad tycker du?

måndag 26 augusti 2013

Tips! Barn av sitt språk: Körlings barn


Barn av sitt språk: Körlings barn

Poeten Tomas Tranströmers diktning blev räddningen för läraren Anne-Marie Körling. Hon förlorade sin mamma vid Estonias förlisning och sorgen gjorde henne ordlös. I sin mors efterlämnade bokskatt hittade Anne-Marie flera böcker med Tranströmers dikter och vid läsningen av dem började språket sakta återvända. Körling har många tankar om lärarens roll. Själv lyssnar hon mer än talar i klassrummet. Hon uppmuntrar initiativ och lyfter fram färdigheter, men ger aldrig färdiga svar och lösningar. Hon är en diskussionspartner för eleverna mer än ett facit. Tomas Tranströmers diktning får idag följa med in i hennes klassrum för högläsning. Anne-Marie menar att högläsning är det vackraste man kan ge en annan människa.(taget från UR)

10minuter.se


Mitt sommarpodsavsnitt

Välkomna att lyssna!
bild-2

Barn lär sig skriva och läsa snabbare med IT-verktyg

Forskning.se - Den nationella forskningsportalen



Barn lär sig skriva och läsa snabbare med IT-verktyg

Åke Grönlund Åke Grönlund, Örebro universitet

Ann-Marie Körling....tipsar



Om läsning och text i första klass

söndag 11 augusti 2013

UR om Fritidspedagogik "Friare kan ingen vara"



Friare kan i ingen vara

Om serien

Vad är fritidshemmens och fritidspedagogernas roll? Och vad går det informella lärandet ut på? Genom att besöka sju fritidshem på olika platser i Sverige får vi se en mängd exempel på hur de fria eftermiddagstimmarna på fritidshemmen kan fyllas med mening. Det är i fritidshemmet den sociala kompetensen utvecklas, den kompetens som mer och mer efterfrågas när vuxenlivet börjar och konkurrensen mellan individerna startar. Men vi ser också hur den tid under dagen som kallas för "skolsamverkan" kan omhänderhas av fritidspedagogerna själva. Fritidspedagogerna har nämligen en egen pedagogisk uppgift som de själva råder över, planerar för och delar med sig av till skolans övriga pedagoger. Förutom de dokumentära inslagen ges pedagogiska, fackliga och akademiska fördjupningar av lärarutbildare, utbildningsstrateger, fackliga företrädare och forskare. (saxat från ur.se)

Sommar - poddarnas tid! 10minuter.se


Ann Hultman Jakobsson och Emil Jansson är skaparna till denna 

på twitter hittar ni dem på:  @EmilJansson & @FrokenAnn

Klicka in dig på 10minuter.se och ta del av för närvarande 19 avsnitt av och med lika många pedagoger på olika ställen i skol-Sverige.

Vem vet, kanske även Du vill bidra.


Avsnitt 19, står jag för.....

Sommar - poddarnas tid! Tänktanken

Några av Årstaskolans pedagoger gör och kör så det ryker!
Klicka in dig på bloggen och lyssna på hur andra tänker och funderar kring viktiga saker i stor som smått.


http://tanktanken.se/